KISI-KISI UJIAN MADRASAH (UM) MATA PELAJARAN FIKIH TAHUN PELAJARAN 2021/2022

 

KISI-KISI UJIAN MADRASAH (UM)

MATA PELAJARAN PAI DAN BAHASA ARAB TP. 2021/2022

 

Mata pelajaran : FIKIH Jenjang : Madrasah Ibtidaiyah (MI)

 

No	Kompetensi Dasar	IPK	Materi	Kelas/ Semes ter	Indikator Soal	Level Kognitif	Bentuk Soal	Nomor Soal
1	3.1 Memahami ketentuan khitan	Menerapkan waktu khitan	Waktu pelaksanaan khitan	IV/1	Disajikan tabel tentang usia anak laki-laki, peserta didik dapat menentukan kriteria ‘mustahab’ berkhitan dengan benar	L2	PG	1
2	3.2  Menganalisis tanda-tanda baligh dan konsekwesinya dalam pelaksanaan ibadah	Menganalisis tanda-tanda baligh bagi laki- laki	Tanda-tanda baligh	IV/1	Disajikan deskripsi rentang usia anak laki- laki, peserta didik dapat menganalisis tanda- tanda baligh yang ada pada anak-anak tersebut dengan benar	L3	PG	2
3	3.2  Menganalisis tanda-tanda baligh dan konsekwesinya dalam elaksanaan ibadah	Mengaitkan hadits dengan  konsekwensi baligh bagi laki- laki dan perempuan	Konsekuensi baligh	IV/1	Disajikan hadits tentang ‘diangkat pena’ peserta didik dapat mengaitkan kandungan hadits dengan konsekwensi sesudah baligh dengan benar	L2	PG	3
4	3.3   Menerapkan mandi wajib setelah haid bagi perempuan sesuai syarat dan rukun	Menganalisis rukun mandii wajib	Rukun mandi wajib	IV/1	Disajikan ilustrasi tentang mandi wajib, peserta didik dapat menentukan sah/tidaknya mandi yang dilakukan dengan benar	L3	PG	4
5	3.5 Menerapkan tata  cara salat Jumat	Menentukan syarat wajib salat Jumat	Syarat wajib salat Jumat	IV/2	Disajikan ilustrasi tentang syarat wajib salat Jumat, peserta didik dapat menentukan tata cara salat jumat yang tidak memenuhi persyaratan dengan benar	L2	PG	5
6	3.5 Menerapkan tata cara salat Jumat	Menyebutkan bahaya meninggalkan salat Jumat dengan sengaja	Bahaya meninggalkan salat jumat	IV/2	Peserta didik dapat mengidentifikasi bahaya meninggalkan salat Jumat dengan benar	L1	PG	41
7	3.6 Memahami ketentuan salat dhuha	Menyebutkan hukum salat  dhuha	Hukum salat dhuha	IV/2	Disajikan ilustrasi tentang salat dhuha, peserta didik dapat mengidentifikasi hukum salat yang dilaksanakan dengan benar	L1	PG	6
8	3.7 Memahami ketentuan salat tahajjud	Menyebutkan keutamaan salat tahajjud	Keutamaan salat tahajjud	IV/2	Disajikan hadits dan terjemah tentang keutamaan salat tahajjud, peserta didik dapat mengidentifikasi keutamaan salat tahajjud sesuai hadits dengan benar	L1	PG	7
9	3.8 Memahami ketentuan salat Idain	Mengidentifikasi salat Idain	Pengertian salat Idain	IV/2	Disajikan ilustrasi pelaksanaan salat Idain, peserta didik dapat mengidentifikasi nama salat yang dilaksanakan dengan benar	L1	PG	8
10	3.8 Memahami ketentuan salat Idain	Memahami hikmah sunnah yang dilaksanakan sebelum salat  Idain	Sunnah salat Idain	IV/2	Disajikan sunnah-sunnah sebelum salat Idain, peserta didik dapat memahami hikmah disunnahkannya hal tersebut dengan benar	L1	PG	9
11	3.1 Menerapkan ketentuan zakat  fitrah	Menyebutkan pengertian zakat fitrah	Pengertian zakat fitrah	V/1	Disajikan ilustrasi tentang zakat fitrah, peserta didik dapat menentukan nama ibadah yang dilaksanakan dengan benar	L1	PG	10
12	3.1 Menerapkan ketentuan zakat fitrah	Menganalisis syarat wajib zakat	Kadar zakat fitrah	V/1	Disajikan ilustrasi tentang kelahiran anak, peserta didik dapat menganalisis hukum zakat dengan benar	L3	PG	11
13	3.2 Menerapkan ketentuan infak	Mengaitkan kondisi pelaksanaan infak dengan hukum infak	Hukum infak	V/1	Disajikan contoh praktik infak, peserta didik dapat mengaitkan kondisi pelaksanaan infak dengan hukum infak dengan benar	L2	PG	12
14	3.3 Menerapkan ketentuan sedekah	Menyebutkan pengertian sedekah secara istilah	Pengertian sedekah	V/1	Disajikan pernyataan tentang sedekah, peserta didik dapat mengidentifikasi istilah yang ada dalam pernyataan tersebut dengan benar	L1	PG	13
15	3.3 Menerapkan ketentuan sedekah	Menganalisis syarat sedekah	Syarat sedekah	V/1	Disajikan ilustrasi tentang pelaksanaan sedekah, peserta didik dapat menyimpulkan hukum sedekah dengan menganalisis syarat sedekah dalam ilustrasi dengan benar	L3	PG	42
16	3.4 Menganalisis ketentuan zakat   fitrah, infak dan sedekah	Menganalisis manfaat zakat itrah	Manfaat zakat fitrah	V/1	Disajikan ilustrasi tentang zakat fitrah, peserta didik dapat menganalisis manfaat zakat fitrah sesuai ilustrasi dengan benar	L3	PG	14
17	3.4 Menganalisis ketentuan zakat   fitrah, infak, dan sedekah	Menganalisis manfaat infak	Manfaat infak	V/1	Disajikan ilustrasi tentang infak, peserta didik dapat menyimpulkan manfaat infak bagi penerima infak dengan benar	L3	PG	15
18	3.5 Memahami ketentuan kurban	Menyebutkan dalil ibadah  kurban	Dalil ibadah kurban	V/2	Disajikan narasi tentang kurban, peserta didik dapat menyebutkan dalil perintah kurban dengan tepat	L1	PG	16
19	3.5 Memahami ketentuan kurban	Menganalisis hukum kurban	Hukum kurban	V/2	Disajikan ilustrasi tentang kurban, peserta didik dapat menganalisis hukum kurban sesuai ilustrasi dengan benar	L3	PG	17
20	3.6 Memahami ketentuan haji dan umrah	Menganalisis syarat haji	Syarat Haji	V/2	Disajikan ilustrasi haji, peserta didik dapat menganalisis kemampuan (istitha’ah) dalam berhaji dengan benar	L3	PG	18
21	3.6 Memahami ketentuan haji dan umrah	Menerapkan tata cara haji	Tata cara haji	V/2	Disajikan ilustrasi tentang haji, peserta didik dapat mengklasifikasikan macam ibadah haji yang dilaksanakan dengan benar	L2	PG	19
22	3.7 Menerapkan tata  cara haji	Mengaitkan dalil haji dengan   hukum haji	Hukum haji	V/2	Disajikan dalil haji dan ilustrasi pelaksanaan haji, peserta didik dapat mengaitkan dalil haji dengan hukum haji yang dilaksanakan dengan benar	L2	PG	20
23	3.8 Menerapkan tata cara umrah	Mengurutkan rukun umrah	Rukun umrah	V/2	Disajikan tabel tentang rukun umrah, peserta didik dapat mengurutkan rukun umrah dengan benar	L2	PG	21
24	3.1 Menganalisis ketentuan makanan halal dan haram dikonsumsi	Mengidentifikasi ketentuan makanan halal dan haram dikonsumsi	Makanan Halal dan Haram	VI/1	Disajikan pernyataan tentang makanan halal, peserta didik dapat mengidentifikasi ketentuan makanan halal dengan benar	L1	PG	22
25	3.1 Menganalisis ketentuan makanan halal dan haram dikonsumsi	Menentukan sikap cara membiasakan mengonsumsi makanan halal	Makanan Halal dan Haram	VI/1	Disajikan sebuah ayat tentang makanan halal, peserta didik dapat menentukan sikap cara membiasakan mengonsumsi makanan halal dengan benar.	L2	PG	23
26	3.1 Menganalisis ketentuan makanan halal dan haram dikonsumsi	Menyimpulkan hikmah mengonsumsi makanan yang halal	Makanan Halal dan Haram	VI/1	Disajikan gambar-gambar makanan halal dan haram, peserta didik dapat menyimpulkan hkmah dari mengonsumsi makanan yang halal dengan benar.	L3	PG	24
27	3.2 Menganalisis ketentuan minuman halal dan haram dikonsumsi	Mengidentifikasi ketentuan minuman halal dan haranm dikonsumsi	Minuman Halal dan Haram	VI/1	Disajikan ilustrasi tentang minuman halal dan haram, peserta didik dapat mengidentifikasi minuman halal dan haram dikonsumsi dengan benar.	L.1	PG	43
28	3.2 Menganalisis ketentuan minuman halal dan haram dikonsumsi	Mengimplement asikan pembiasaan mengonsumsi minuman halal	Minuman Halal dan Haram	VI/1	Disajikan pernyataan tentang minuman halal, peserta didik dapat mengimplementasikan pembiasaan mengonsumsi minuman halal dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.	L2	PG	25
29	3.2 Menganalisis ketentuan minuman halal dan haram dikonsumsi	Menentukan hikmah mengonsumsi minuman halal dan menghindari minuman haram	Minuman Halal dan Haram	VI/1	Disajikan beberapa pernyataan tentang minuman halal dan haram, peserta didik dapat menentukan beberapa hikmah mengonsumsi minuman halal dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.	L3	PG	26
30	3.3 Menganalisis binatang yang halal dan haram dikonsumsi	Mengidentifikasi binatang halal dan haram dikonsumsi	Binatang Halal dan Haram	VI/1	Disajikan ilustrasi tentang binatang halal dan haram, peserta didik dapat mengidentifikasi binatang halal dan haram dikonsumsi dengan benar.	L1	PG	27
31	3.3 Menganalisis binatang yang halal dan haram dikonsumsi	Menjelaskan tata cara menyembelih binatang.	Binatang Halal dan Haram	VI/1	Disajikan pernyataan-pernyataan tentang binatang halal dan haram, peserta didik dapat menjelaskan tata cara menyembelih binatang dengan benar.	L2	PG	28
32	3.3 Menganalisis binatang yang halal dan haram dikonsumsi	Menyebutkan manfaat binatang halal	Binatang Halal dan Haram	VI/1	Disajikan ilustrasi tentang binatang halal dan haram, peserta didik dapat menyebutkan manfaat binatang halal dengan benar.	L3	PG	29
33	3.3 Menganalisis binatang yang halal dan haram dikonsumsi	Menyebutkan hikmah menghindari mengonsumsi binatang haram	Binatang Halal dan Haram	VI/1	Disajikan ilustrasi tentang binatang halal dan haram, peserta didik dapat menyebutkan hikmah menghindari mengonsumsi binatang haram dengan benar.	L3	PG	30
34	3.4 Memahami ketentuan jual-beli	Mengidentifikasi ketentuan jual beli	Jual Beli	VI/2	Disajikan gambar tentang jual beli, peserta didik dapat mengidentifikasi rukun jual beli dengan benar.	L1	PG	31
35	3.4 Memahami ketentuan jual-beli	Menentukan hukum jual beli	Jual Beli	VI/2	Disajikan sebuah kasus tentang jual beli, peserta didik dapat menentukan hukum jual beli dengan benar.	L1	PG	32
36	3.4 Memahami ketentuan jual-beli	Membedakan barang yang dapat diperjualbelikan dan barang yang  tidak dapat diperjualbelikan	Jual Beli	VI/2	Disajikan sebuah ilustrasi tentang ketentuan jual beli, peserta didik dapat membedakan barang yang dapat diperjualbelikan dan barang yang tidak dapat diperjualbelikan dengan benar.	L3	PG	33
37	3.4 Memahami ketentuan jual-beli	Mengevaluasi pembatalan jual beli terhadap orang yang yang menyesal ketika proses jual beli	Jual Beli	VI/2	Disajikan sebuah peristiwa tentang proses jual beli, peserta didik dapat mengevaluasi pembatalan jual beli terhadap orang yang menyesal ketika proses jual beli dengan benar.	L3	PG	44
38	3.5 Memahami ketentuan pinjam- meminjam	Menjelaskan ketentuan pinjam meminjam	Pinjam Meminjam	VI/2	Disajikan gambar tentang pinjam meminjam, peserta didik dapat menjelaskan ketentuan pinjam meminjam dengan benar.	L1	PG	34
39	3.5 Memahami ketentuan pinjam- meminjam	Mengimplementasikan tanggung jawab dalam pinjam meminjam	Pinjam Meminjam	VI/2	Disajikan narasi tentang peristiwa pinjam meminjam, peserta didik dapat mengimplementasikan tanggung jawab dalam pinjam meminjam dengan benar.	L2	PG	35
40	3.6 Memahami larangan Gasab	Menentukan sikap menghindari Gasab	Gasab	VI/2	Disajikan beberapa pernyataan tentang Gasab, peserta didik dapat menentukan sikap menghindari Gasab dengan benar.	L2	PG	36
41	3.6 Memahami larangan Gasab	Menentukan sikap tanggung jawab Gasab	Gasab	VI/2	Disajikan sebuah ilustrasi tentang peristiwa Gasab, peserta didik dapat menentukan sikap tanggung jawab Gasab dengan benar.	L2	PG	37
42	3.6 Memahami larangan Gasab	Menyebutkan manfaat dilarangnya Gasab.	Gasab	VI/2	Disajikan sebuah peristiwa tentang larangan Gasab, peserta didik dapat menyebutkan manfaat dilarangnya Gasab dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.	L3	PG	38
43	3.7 Memahami ketentuan barang temuan (luqathah)	Menerapkan sikap ketentuan barang temuan (luqathah)	Luqathah	VI/2	Disajikan hadits tentang barang temuan, peserta didik dapat menerpakan sikap yang berhubungan dengan ketentuan barang temuan (luqathah) dengan benar.	L2	PG	39
44	3.7 Memahami ketentuan barang  temuan (luqathah)	Mencontohkan sikap mengenalkan barang temuan	Luqathah	VI/2	Peserta didik dapat mencontohkan sikap mengenalkan barang temuan (luqathah) dalam kehdiupan sehari-hari dengan benar	L2	PG	45
45	3.7 Memahami ketentuan barang temuan (luqathah)	Menentukan hikmah ketentuan barang temuan (luqatahah)	Luqathah	VI/2	Disajikan narasi tentang ketentuan barang temuan, peserta didik dapat menentukan hikmah ketentuan barang temuan (luqathah)  dengan benar	L3	PG	40

Subscribe to receive free email updates: